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【學者專訪】從雖敗猶榮到世界冠軍,龔榮堂:運動科學正協助選手、教練解決問題!
期刊
語文領域創意教學理論與實務
陳春月
《教師之友》
49卷1期
(2008/02)
Pp. 102-110
https://doi.org/10.7053/TF.200802.0102
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張博雅(2014)。
創新教學策略對學生創意構想設計能力影響之研究-以國中資訊教育課程為例
〔碩士論文,國立臺北科技大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6841/NTUT.2014.00048
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楊曼玉(2008)。
桃園縣國民中學組織創新氣氛與教師教學創新關聯性之研究
〔碩士論文,中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/CYCU.2008.00028
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松年樂齡:身體創意教學與臺北榮民之家的邂逅
〔碩士論文,國立臺北藝術大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6835/TNUA.2015.00010
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謝玉玲(2010)。
學校組織文化與教師創意教學動機 之因果關係研究---以中部六縣市國民小學為例
〔碩士論文,國立臺中科技大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6826/NUTC.2010.00014
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