被引用紀錄
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張明智（2015）。國中教師與學生家長對十二年國教目標認同程度之比較分析〔碩士論文，義守大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6343/ISU.2015.00018
張志成（2012）。九年一貫課程自然科能力指標與教科書暨國中基測、北北基聯測試題之相關研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315264939
呂秀卿（2012）。免試入學方案與國中生升學壓力之相關研究-以基北區為例〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315265473
蔣斐雯（2013）。高中免試入學可行性研究─以新北市為例〔碩士論文，國立臺北大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0023-0502201312092700
延伸閱讀
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- 賴幸妮（2010）。國中教育人員對擴大高中職及五專免試入學實施方案意見之研究〔碩士論文，國立暨南國際大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6837/NCNU.2010.00207
- 周愚文（2010）。「擴大高中職及五專免試入學實施方案」政策形成分析。中等教育，61(1)，114-122。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=10180230-201003-201310210001-201310210001-114-122
- 謝建全（1997）。高中職入學採學區制之探討。師友月刊，(356)，57-59。https://doi.org/10.6437/EM.199702.0057
- 王聖銘（2006）。我國高中職多元入學政策制定合理性之研究〔博士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-2304200713340775