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【下載完整報告】AI熱潮從學術研究也能看出端倪?哪些議題是2023熱搜議題?
期刊
班級經營-透過旁觀者的角色與正向作為,避免罷凌行為
林志興
《台灣教育》
707期
(2017/10)
Pp. 42-43
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正向心理學在班級個案輔導的實踐與省思
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以同儕關係、從眾行為與認知同理心探討網路霸凌旁觀者之行為傾向
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國民小學高年級級任教師情緒管理、正向管教及社會支持對班級經營效能之影響
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運動場館業員工多工時間觀對顧客不文明行為負向影響之緩衝效果
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