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被引用紀錄


李國彰(2016)。荀子教育思想對當代的啟示-以國中小教學實務為範圍〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2016.00431
袁崇晏(2008)。《莊子》內篇—體道理境之開顯〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2008.00027
沈婉霖(2013)。《莊子‧內篇》語言詮釋--以〈齊物論〉為中心〔博士論文,國立清華大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6843/NTHU.2013.00249
蔡慧沁(2010)。《列子》書中的人物類型研究〔碩士論文,國立臺灣大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6342/NTU.2010.10395
陳婉菡(2009)。《列子》聖人論與其相關問題探微〔碩士論文,國立臺灣大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6342/NTU.2009.01784

延伸閱讀


  • 周紹賢(1977)。“老子要義”序哲學論集(10),8-14。https://doi.org/10.29699/FJPS.197712.0003
  • 李深山 (2014). 老子領導思想之研究 [master's thesis, Feng Chia University]. Airiti Library. https://doi.org/10.6341/fcu.M9616127
  • 吳明興(1985)。老子中外文學13(12),112-113。https://doi.org/10.6637/CWLQ.1985.13(12).112-113
  • 謝陽舉(2015)。論老子的倫理思想哲學與文化42(7),159-176。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=10158383-201507-201508170001-201508170001-159-176
  • 郑成海(2005)。老子的人生哲学。載於南方大學學院(主編),馬來西亞傳統漢學研討會論文集(頁49-82)。南方大學學院。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=c0000013-200501-2005-49-82-a

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