延伸閱讀
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- 洪津嫚（2014）。繪本閱讀結合情境教學法進行造句教學之行動研究—以國小一年級為例〔碩士論文，國立中正大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0033-2110201613585273