延伸閱讀
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- 石川清彦（2014）。言語技術教育としてのディベートの導入意図と実践における課題。多元文化交流，(6)，154-165。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=20787359-201406-201407140016-201407140016-154-165
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- 落合由治（2019）。AI研究の基本的方向性についての考察─日本語研究及び日本語教育の革新との相関領域を探る─。台灣日語教育學報，()，189-218。https://doi.org/10.29758/TWRYJYSB.201906_(32).0008