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  • 期刊

以科技接受模式進行民眾使用自動領藥系統之實證研究

摘要


本研究主要探討民眾在使用醫療院所提供之自動領藥系統之過程中,所感受之知覺有用性、知覺易用性、態度與行為意圖之間之關係為何。在本研究方法上,使用問卷調查法進行,研究工具共分為「人口統計變項」與「科技接受模式量表」兩部份,預試共計發放100份問卷,經整理並刪除過多漏答或答題完全一致與亂答之無效問卷後,共計回收有效問卷85份,有效問卷回收率為85.0%;經項目分析與可靠度分析後,預試問卷各題項均可保留至正式問卷進行使用。本研究共計發放341份正式問卷,回收310份有效問卷,有效問卷回收率為90.9%。在本研究結果上利用數據分析共應用描述性統計、比較平均數差異,以及結構方程模式共計3種方法,得知研究模型所設定之4項構面路徑均為顯著,代表假設均成立。研究者根據研究之結果,對自動化領藥系統之系統程式設計師與醫療院所分別提出實務建議。

被引用紀錄


孫鈺喬、陳俐文、陳棟樑(2021)。運用科技接受模式探討使用Microsoft Teams進行遠距教學之學生學習滿意度兩岸職業教育論叢5(1),37-52。https://doi.org/10.6685/ASVEJ.202110_5(1).0004

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