本研究目的旨在利用計畫行為理論為基礎,以行為意圖為依變項,行為態度、主觀規範和知覺行為控制等為預測變項,針對萬能科技大學日間部學生進行參與休閒活動行為意圖模式之建構與探討,並利用結構方程模式(SEM)統計方法,對該模式進行適配度考驗與分析。研究結果顯示,所建構之模式整體適配度良好,模式中行為態度與知覺行為控制對行為意圖均為顯著的正向影響,主觀規範對行為意圖為負向影響。其中以知覺行為控制對行為意圖之影響最大,主觀規範影響次之。依據研究結果,本研究提出大學生對參與休閒活動之建議,供政府相關單位、家長、教師及輔導老師參考。期能改善大學生的休閒環境,增加休閒活動的參與意圖,提昇生活品質。