作品集－文字設計與建構自我認知

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梁雅晴、張景媛、張雨霖（2012）。創意讓文學更有魅力～「創意文學營」教學模式之建構與寫作表現之評估。創造學刊，3(2)，85-114。https://doi.org/10.30081/CESJ.201209.0004
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廖慶華（2013）。The Education and Popularization of the Aesthetics of Contemporary Calligraphic Art。中央警察大學警察行政管理學報，(9)，211-224。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130527001-201305-201305270022-201305270022-211-224