VOT for Mandarin Stops and Affricates Produced by L1 and L2 Speakers of Mandarin Chinese

華語母語者與華語為第二語言學習者之華語塞音與塞擦音嗓音起始時間研究

賴怡秀(Yi-Hsiu Lai)

《高雄師大學報：人文與藝術類》 35期 (2013/12) Pp. 57-78

摘要

本研究探討噪音起始時間（VOT），對華語塞音與塞擦音之區辨程度。十五位台籍華語母語人士，與十五位韓籍與十五位越南籍以華語為第二語言學習者，參與本聲學研究。發音語料為華語塞音與塞擦音字表；聲學分析重點為：噪音起始時間（VOT）。主要結果指出數項組內顯著差異與組間顯著差異。從噪音起始時間（VOT）檢視，台籍華語母語人士能顯著區辨塞音與塞擦音送氣與否，但韓籍以華語為第二語言學習者，未因其母語具較複雜塞音結構而享優勢，呈現華語塞音送氣與否混淆程度甚劇。此外，統計分析組間表現結果指出，華語為第二語言學習者與華語母語者，於多組塞音與塞擦音嗓音起始時間（VOT）達顯著差異，不同母語背景之學習者與華語母語者離異程度互異。

關鍵字

嗓音起始時間 ； 塞音 ； 塞擦音 ； 台灣華語 ； 華語為第二語言

並列摘要

The current study explores to what extent Voice Onset Time (VOT) contributes to the place and manner distinction in Mandarin stops and affricates. Fifteen native speakers of Mandarin in Taiwan, and fifteen speakers of Korean and fifteen speakers of Vietnamese who learned Chinese as a second language (CSL) participated in the present research. They articulated a wordlist of Mandarin stops and affricates. The production of each subject was examined from the acoustic perspective of VOT. The results indicated a number of within-group and between-group differences for the L1 and L2 speakers of Mandarin Chinese. The L1 speakers significantly distinguished the Mandarin stops and affricates with and without aspiration in their VOT values, whereas the CSL learners from Korea, though endowed with a more marked L1 stop system, confused Mandarin stops with and without aspiration to a greater degree. Additionally, several between-group differences in the VOT production demonstrated that learners of different L1 backgrounds deviated from the native targets to a certain extent, but in different ways.

並列關鍵字

VOT ； stops ； affricates ； Taiwan Mandarin ； Chinese as a second language (CSL)

參考文獻

王韞佳、上官雪那(2004)。日本學習者對漢語普通話不送氣／送氣輔音的加工。世界漢語教學。2004(3)，54-66。

吳宗濟(1998)。普通話輔音不送氣／送氣區別的實驗研究。中國語言學報。1998(3)，256-283。

吳宜芳()。

林奕高、王功平(2005)。印尼留學生習得漢語塞音和塞擦音實驗研究。語言教學與研究。2005(4)，59-65。

馬玉鳳(2009)。泰國學生初學漢語聲母韻母偏誤研究及教學建議(碩士論文)。國立高雄師範大學華語文教學研究所。