被引用紀錄
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延伸閱讀
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- 湯家偉、王俐淳（2021）。《教師專業素養指引與師資職前教育課程基準》實施之影響、挑戰與因應：中等師資培育機構之觀點。當代教育研究季刊，29(2)，61-94。https://doi.org/10.6151/CERQ.202106_29(2).0003
- 吳錦惠（2020）。慎思校訂課程規劃與實施的問題及示例。臺灣教育評論月刊，9(9)，137-142。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130114001-202009-202009020025-202009020025-137-142
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- 蘇冠瑜（2016）。我國公立職業訓練機構導入職能導向課程品質認證系統對辦訓過程與成效影響之研究〔碩士論文，國立中正大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0033-2110201614065502