被引用紀錄
鄭心怡（2009）。維摩詰菩薩般若波羅蜜教學之研究〔碩士論文，國立清華大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0016-1111200916025227
延伸閱讀
- 嚴瑋泓（2019）。印順法師之《大智度論》詮釋的方法論與哲學立場。玄奘佛學研究，(31)，69-94。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=18133649-201903-201906240013-201906240013-69-94
- 郭朝順（1991）。智者與法藏教相判釋略論（下）。鵝湖月刊，(194)，50-55。https://doi.org/10.29652/LM.199108.0007
- 郭朝順（1991）。智者與法藏教相判釋略論（上）。鵝湖月刊，(192)，10-15。https://doi.org/10.29652/LM.199106.0004
- 釋性廣（2011）。大乘三昧法門「入世利生」之次第－以智顗大師與印順導師止觀思想的比較爲主。玄奘佛學研究，(15)，153-198。https://doi.org/10.29955/HCJBS.201103.0005
- 釋性廣（2003）。大乘禪波羅蜜「止觀法要」之抉擇－以智者大師與印順導師禪觀思想為主軸之比較研究（中）。弘誓雙月刊，(63)，31-41。https://doi.org/10.29665/HS.200306.0009