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【學者專訪】從雖敗猶榮到世界冠軍,龔榮堂:運動科學正協助選手、教練解決問題!
期刊
幫孩子問馬總統的十個問題—教育界反賭場合法化記者會新聞稿
人本教育基金會
《弘誓雙月刊》
98期
(2009/04)
Pp. 26-27
https://doi.org/10.29665/HS.200904.0007
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詹麗娟(2014)。
國小教師對零體罰政策認知與因應方式
〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2014.00885
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范巧慧(2017)。
正向管教運用於國小二年級班級常規管理成效之行動研究
〔碩士論文,中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu201700568
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康永忠(2005)。
兒童「空間建構」學習營隊企劃與執行之研究 -以人本基金會兒童「築巢」梯隊為例
〔碩士論文,中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu200500073
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陳怡璇(2011)。
零體罰政策對國民中學學務人員管教方式之影響:以桃園縣為例
〔碩士論文,中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/CYCU.2011.00052
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陳嘉慧(2010)。
校園性騷擾防治法制之研究 —以美國民權法1972年教育增修 條文第九章關於學校責任為中心—
〔碩士論文,中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/CYCU.2010.00588
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