文獻探討的「構築」知識論的兩篇論述〈構造中的技術問題〉與〈倫理的構造〉,是由成大建築博士班陳毅杰執筆,研究方法屬於社會科學範疇的資料研究,步驟依序是:1.知識論上的辨證,2.現象學的探索,以及3.歷史的寫作計畫。寫作策略上則屬於新馬學派(或法蘭克福學派)的文化論述形式,語意上的艱澀自不在言下。最後,透過一個歷史的寫作計畫同是是理論詮釋與建構的過程,得以說明構築之知識論-澄明「技術」論述在各個時空層面受到其當代之社會種種權力變送的影響,而及空間之質踐(構築)與文化形式的展現。筆者經由此文獻探討所歸納的觀點與結論,依序是:1.構築之知識論有其哲學層次,並非僅是技術性之操作手冊,2.建築的本質乃通過構築(製作)乃得以實存現世,3.構築操作是關乎事物邏輯之正當性與美學層次,此邏輯性乃透過物件之接頭得以展露。