本研究分別藉由從設計學與人類學的角度來探討兩者概念的融合,亦即設計人類學的脈絡、提問、探究、構成等四個階段,並做為主要的研究架構,此外,以布農族原住民為田野調查的實例對象,探索設計產業中品牌商品的設計,並從中整理出運作模式,以作為因應全球趨勢與再地文化活化之參考。從文獻探討中發現,利用其探索性設計模式來傳達其「人-境-物-用」的客觀表述等,亦反映以人為本的設計思潮。因此本研究探討設計者如何應用人類學的知識來計劃並設計符合人類需求的商品原則,加以表達使用者與用品之間的關係,除了考慮目標使用族群(人)的特質,了解其商品需求(用),並以人為本的設計理念,規劃出合適的用品外,並初探設計人類學之建構模式,以作為開發商品之規劃參考。本文首先探討人類學的相關理論,後並以設計面向來推展與分析何謂設計人類學的定義與相關論述等,再分析設計者如何詮釋與解決人的需求。故研究內容主要分為兩部分進行,分別為:1.理論架構部分及2.實例推展兩部分。綜合上述,我們可以將設計人類學視為一種設計過程(process)來研究,是一種探究、溝通和解決人類問題的活動,以期能在溝通傳達上對使用者產生效果。因此本研究將以此思維為基礎,建立一套以使用者族群為中心、設計者為輔的設計模式,同時探討以人為本觀點應用於原住民商品設計中,傳達人本關懷理念的方法。