延伸閱讀
- 林和春（2017）。台灣中小學師資的職前教育與教育實習：變革年代的挑戰與因應。台灣教育，(707)，8-16。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=18166482-201710-201711160009-201711160009-8-16
- 楊茹雲（2020）。師資培育公費制度的變革。師友雙月刊，(622)，27-29。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20190807001-202008-202008180013-202008180013-27-29
- 陳舜芬、丁志仁、洪儷瑜（1996）。師資培育與教師進修制度的檢討。教育研究集刊，(37)，39-100。https://doi.org/10.6910/BER.199603_(37).0003
- 洪啟昌（2004）。從課程改革談教學評鑑應有的思維與作法。學校行政，(30)，115-126。https://doi.org/10.6423/HHHC.200403.0115
- 楊琬琳、鍾宜君（2020）。批判教育學視角下實習教師的實習困境與因應策略。教育研究與發展期刊，16(2)，31-61。https://doi.org/10.6925/SCJ.202006_16(2).0002