延伸閱讀
- 王玉華（2017）。建構幼兒園主題網和教案之編輯與共享平台研究〔碩士論文，國立臺中科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0061-2607201714332300
- 王玉華（2019）。建構幼兒園主題網和教案之編輯與共享平台研究。科技與人力教育季刊，6(2)，32-59。https://doi.org/10.6587/JTHRE.201912_6(2).0003
- 鄭雨君（2019）。幼兒記憶策略使用與工作記憶發展〔碩士論文，國立清華大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0016-0206202016185437
- 陳紀萍、吳毓瑩（2017）。幼兒教師在學習評量實踐知識上之專業發展－個人主體與幼兒園願景交互考量。人類發展與家庭學報，(18)，1-13。https://doi.org/10.6246/JHDFS.201712_(18).0001
- 莊尤姿、蔣姿儀（2010）。幼稚園社區融合主題教學多元評量實施歷程之探究。幼兒教育年刊，(21)，77-106。https://doi.org/10.6475/JECE.201007.0077