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期刊
教師專業學習社群的組織與運作-以研發中山樓戶外教育學習單為例
張民杰
;
林昱丞
《臺灣教育評論月刊》
6卷10期
(2017/10)
Pp. 30-34
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專題式戶外學習應用於高中多元選修課程之行動研究
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線上學習評估建議之研究—以中山網路大學為例
〔碩士論文,國立臺灣大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6342/NTU.2004.10065
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中學體育教師之理解式教學專業發展-專業學習社群的支持
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臺灣運動教育學報
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