延伸閱讀
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- 巫宣葦（2016）。翻轉教室教學模式融入服務學習對核心能力訓練之成效探討〔碩士論文，國立宜蘭大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0046-0808201621523500
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