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期刊
校長專業學習社群的經營與實踐
梁榮仁
;
唐永安
《臺灣教育評論月刊》
8卷11期
(2019/11)
Pp. 170-177
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延伸閱讀
林儀幸(2019)。
校長課程領導與教師專業學習社群發展之個案研究
〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0002-0307201912044200
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校長專業發展之新途徑-淺談校長專業學習社群的意義、規劃與經營
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臺灣教育評論月刊
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教師專業學習社群對校長知識領導與組織效能關係之中介效果研究
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高雄師大學報:教育與社會科學類
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賀彩利(2020)。
由「系統領導」理論檢視校長專業學習社群
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潘慧玲、洪瑞璇(2022)。
校長在學習領導踐行中的資本運用與建構:以推動學習共同體為例
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國際替代計量
校長專業學習社群的經營與實踐
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