透過您的圖書館登入
IP:3.138.138.144
登入
登出
透過您的圖書館登入
透過您的圖書館登入
登入
登出
出版品瀏覽
幫助
授權華藝
IP:3.138.138.144
繁體中文
English
简体中文
精確檢索 : 冠狀病毒
模糊檢索 : 冠狀病毒
冠狀病毒感染
冠狀病毒疾病
查詢出版品: 冠狀病毒
進階查詢
查詢歷史
主題瀏覽
【下載完整報告】AI熱潮從學術研究也能看出端倪?哪些議題是2023熱搜議題?
期刊
童書出版現象觀察-銜接圖像,進入文字閱讀的橋梁書
陳玉金
《全國新書資訊月刊》
100期
(2007/04)
Pp. 32-35
引用
分享
收藏
全文下載
被引用紀錄
王奕臻(2012)。
以共讀「橋梁書」提升國小三年級學童閱讀理解與閱讀動機之行動研究
〔碩士論文,國立中正大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0033-2110201613511847
Airiti Library
Google Scholar
延伸閱讀
Liu, F. F. H. (2019).
從立體書看兒童文學與物質文化
.
Tamkang Review
,
49
(2), 49-70. https://doi.org/10.6184/TKR.201906_49(2).0003
Ying, L. K. (2023).
繪本融入英文課堂:以多元識讀法為探究架構
[master's thesis, National Taiwan Normal University]. Airiti Library. https://doi.org/10.6345/NTNU202300414
鐘樹椽、陳貞蓉(2004)。
資訊融入英語閱讀教學-網路電子繪本教學資源與策略
。
教師之友
,
45
(5),14-25。https://doi.org/10.7053/TF.200410.0003
陳奕璇、陳昱宏、林吟霞(2015)。
從R. Mayer多媒體學習認知理論探討教師使用「兒童文化館」電子繪本之經驗
。
課程與教學
,
18
(1),31-58。https://doi.org/10.6384/CIQ.201501_18(1).0002
劉君(王告)(2021)。
圖畫故事書之圖像識讀進程研究
。
屏東大學學報-人文社會類
,
(6),187-222。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20170110001-202108-202110290018-202110290018-187-222
國際替代計量
童書出版現象觀察-銜接圖像,進入文字閱讀的橋梁書
篇名與作者
被引用紀錄
延伸閱讀
國際替代計量
全文下載
本網站使用Cookies
為了持續優化網站功能與使用者體驗,本網站將Cookies分析技術用於網站營運、分析和個人化服務之目的。
若您繼續瀏覽本網站,即表示您同意本網站使用Cookies。
我知道了
隱私權聲明