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錯別字矯正遊戲式數位學習教材設計與學習成效初探－以會意字為例
A Study on the Design and Effect of Digital Game-based Learning Instruction for Improving Wrong Writing in Chinese Characters-The Case Study of Compound Ideographs
被引用紀錄
王思涵（2013）。數位遊戲式學習對中小學學生學習成效影響之後設分析〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-0801201418033090
延伸閱讀
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- 陳勇志（2010）。利用雜訊通道模型與自動產生偵錯模板改良學生中文作文別字偵測與改正〔碩士論文，朝陽科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0078-0601201112113173
- 蔡崇煌、蔡新聲、黃青真、林哲鈺、張金堅、李孟智（2012）。Stereotyped Writing in Contemporary Science and Technology: Exploring the Application of a Traditional Chinese Writing Format to Contemporary Medical Writing。台灣家庭醫學雜誌，22(2)，96-106。https://doi.org/10.7023/TJFM.201206.0096
- 王文彤（2016）。An Action Research Of Chinese Characters Errors On Handwriting By Foreign Spouses In Cramming Elementary School And Its Correction Strategies In Teaching〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6345/NTNU202205059