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從人文主義成人教育觀點分析輕度失智高齡者參與樂齡懷舊課程設計原則和策略

陳佑淵
《惠明特殊教育學刊》 1期 (2014/04) Pp. 163-189
https://doi.org/10.6297/JHMSE.2014.1(1).13
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被引用紀錄

龔馬利莎（2023）。運用歷程模式發展創新成功老化高齡運動方案。嘉大體育健康休閒期刊，22(1)，79-88。https://doi.org/10.6169/NCYUJPEHR.202306_22(1).06

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