被引用紀錄
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陳孟霞（2017）。國小教師學習領導之研究—以新北市一國小實施即時補救教學個案為例〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2017.00737
吳錦雯（2007）。學校本位社會學習領域課程評鑑指標之建構〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2007.00858
楊欣燕（2006）。我國國民小學教師專業標準發展之研究〔碩士論文，淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2006.00459
高儷珉（2016）。行動磨課師「創意思解」課程對創新與問題解決能力之研究〔碩士論文，中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu201600912