科技大學電資領域大學畢業生就業力與創新行為關係之研究

A Study of the Relationship between Innovation Behavior and Employability of Technological University Graduates in the Electrical Engineering and Computer Science (EECS) Field

張仁家(Jen-Chia Chang) ； 邱怡瑄(Yi-Xiuan Chiou)

《科技與人力教育季刊》 7卷4期 (2021/06) Pp. 1-21

https://doi.org/10.6587/JTHRE.202106_7(4).0001

摘要

過往畢業生就業力多聚焦於畢業生之現況研究，鮮少研究針對就業力與創新行為之關係進行探究。本研究以天下雜誌1000大企業排行榜中的電資領域產業共530間公司且畢業於科技大學電資領域的員工為對象，進一步探討這些員工的就業力與創新行為之關係。本研究採用問卷調查法，因考量電資領域公司有彈性工時及在家工作之特性，本研究將問卷以公司為單位發送，並由主管協助轉發，共回收146筆有效問卷。結果顯示：「行為與態度」與「創意產生」、「創意實施」具有正相關，表示科技校院電資領域畢業的員工對於自身行為與態度，包含外在的表現能力及內在的心理結構思維，當個人行為模式對於態度連結程度越正向與強烈，會導致個體創意傳遞到團隊中產生創意傳播，讓團隊夥伴支持與認同新想法，再將創新想法導入到工作環境中進行創意實施。

關鍵字

科技校院電資領域 ； 就業力 ； 創新行為

參考文獻

王玉璿（2016）。臺灣電子產業以中國大陸為拓點的國際化階段教育訓練實施方式探討。科技與人力教育季刊，2(3)，35-49。

王議賢、周麗芳、李芸蘋、葉羿廷（2020）。建言行為與員工創新行為績效：一個探討促進型建言，抑制型建言，領導與部屬交換關係與員工創新行為績效的三階交互作用模型。人力資源管理學報，20(1)，1-26。

尤儷寰（2011）。科技大學學生創造力人格特質與就業力關係之研究：就業力自我效能的中介效果。（未出版之碩士論文）。臺北科技大學技術及職業教育，臺北。

石育賢（2017）。臺灣汽車電子產業分析。機械工業雜誌，406，71-76。

史乃方（2015）。就業力之回顧與前瞻。科技與人力教育季刊，1(4)，14 -32。