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教學評量應用在體育教學的探討

被引用紀錄


廖婉伶(2018)。非正規教學教材轉化成正規教學教材評估之研究〔碩士論文,國立臺灣大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6342/NTU201800689
蔡亨(2020)。我國不同城市兒童體操俱樂部營運現況分析運動教練科學(58),25-40。https://doi.org/10.6194/SCS.202006_(58).0003
鄭金昌(2002)。合作學習與精熟學習在排球技能學習成就及學習反應之研究〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1904200716074966
蕭明芳(2009)。小組檔案評量運用於國小體育教學之行動研究—以運動教育模式為例〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315151818
黃敬堯(2011)。民國99年普通高級中學體育課程綱要實施後的體育課程-以桃園為例〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315222152

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