被引用紀錄
Ling, L. Y. (2011). 操場‧教具‧體育課─從運動場地標準化論臺灣與日本體育課教具使用情形之比較 [master's thesis, National Taiwan Normal University]. Airiti Library. https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315250349
延伸閱讀
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- 王俊權（2009）。體育的教育哲學思考。學校體育，(115)，21-24。https://doi.org/10.29937/PES.200912.0004
- 謝育臻、田仁秀（2017）。運動教育模式在體育課課程設計與應用。國教新知，64(2)，3-15。https://doi.org/10.6701/TEEJ.201706_64(2).0001
- 李文心、劉兆達、黃欽永（2016）。體育課樂趣理論與研究之評析。臺大體育，(62)，47-60。https://doi.org/10.6568/NTUPES.2016.62.03
- 林章榜（2007）。樂趣化體育課程設計的理論與應用。學校體育，(101)，35-40。https://doi.org/10.29937/PES.200708.0005