延伸閱讀
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- 白雲霞（2020）。素養導向學習評量的要素與設計。師友雙月刊，(623)，31-38。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20190807001-202010-202010080012-202010080012-31-38
- 游自達、李文富、呂秀蓮、陳致澄、陳麗華、楊國揚、鍾昌宏、藍偉瑩（2022）。素養導向教科書的實踐與前瞻。教科書研究，15(1)，111-143。https://doi.org/10.6481/JTR.202204_15(1).04
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- 沈羿成、劉佩雲（2021）。素養導向教學理念與實例。師友雙月刊，(625)，51-56。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20190807001-202101-202101120008-202101120008-51-56