延伸閱讀
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- 楊智穎（2017）。「核心素養」評鑑的設計與問題探析。臺灣教育評論月刊，6(3)，20-23。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130114001-201703-201703020016-201703020016-20-23
- 程峻（2018）。科際統整教學模式之素養導向評量示例。學校體育，(168)，49-59。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20160217001-201810-201903190012-201903190012-49-59
- 白雲霞（2020）。素養導向學習評量的要素與設計。師友雙月刊，(623)，31-38。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20190807001-202010-202010080012-202010080012-31-38