延伸閱讀
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- 宋祚忠、陳思妤（2019）。科學類博物館觀衆學習成效與評量之研究：以國立海洋科技博物館帆船特展為例。博物館與文化，(17)，207-239。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20161128001-201906-201908010008-201908010008-207-239