大學聘書的背面寫著密密麻麻的約定,大致脫離不了教學、研究與服務三方面的活動。大學教師從事這些活動直接或間接會與實務有所關聯。早在1980年代,《會計地平線》(Accounting Horizons)刊了一系列文章,討論教學、研究與實務的關係。三十年後,這個問題值得再探索,特別在大學強調研究的重要性之際。
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