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摘要


美國的博物館各有特色,由學門廣博的大型博物館到收藏珍奇異寶的小型博物館,由新成立的社區博物館到有百年歷史的古老博館、由美術館到動物園,各形各色,約有五千餘座,它們代表了美國人精神、物質及文化的財富。由於大眾對博物館的期許加深,博物館的服務也由最早的展示改變為收藏、展示、研究負有社會教育的功能。於此「地球只有一個」的時代下,博物館更負有教育大眾「生態保育」的觀念。而在此電子科技資訊時代,博物館在展示、教育活動、經營管理及觀眾服務方面更加靈活運用,但在財務的負擔上卻益形加重,所以教育主管人員、社會大眾以及博物館本身,大家要共同努力,多多支援,使博物館的運作更加能加強擴大,大眾更能得到良好的服務,讓社會獲益更多。

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被引用紀錄


楊凱安(2017)。新博物館對地方意義之建構與觀覽者的想像過程─以魚藏文化館為例〔碩士論文,淡江大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6846/TKU.2017.00120
陳涵郁(2008)。兒童博物館的文化展示與多元文化教育〔碩士論文,國立臺北藝術大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6835/TNUA.2008.00014
王斐儒(2005)。蘭博家族的歷程與展望〔碩士論文,國立臺北藝術大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0014-1202200714123500

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