被引用紀錄
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李敬恩（2009）。大學學生參與課外活動能力指標之建構
─以中原大學為例〔碩士論文，中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/CYCU.2009.00855
盧瑞清（2011）。體育性社團活動學習動機與學習滿意度之相關研究~以高屏地區高職羽球社學生為例〔碩士論文，國立屏東科技大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6346/NPUST.2011.00045
陳玫伸（2006）。台北縣高中生社團參與態度及自我效能之相關研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-0712200716103012
延伸閱讀
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- 林承儀（2013）。大學學術生產力及學術合作社群關係之探討〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-0801201418032456
- 郭柏育、張靈珠、莊翔達、陳明國（2019）。學生社團課程對於大學生課外學習核心能力的影響之研究－以南部某大學為例。社團經營與輔導，(4)，44-59。https://doi.org/10.6908/SAMGC.201909_(4).0004
- 陳昭雄、許仁慈、陳惠鋗（2004）。中部大專校院學生社團校園活動成效影響因素之探討。弘光學報，(44)，45-53。https://doi.org/10.6615/HAR.200411.44.06
- 黃宏嶈（2019）。體驗教育課程對大學社團幹部人際能力影響之研究〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6345/THE.NTNU.DCEL.019.2019.F02