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星雲大師《人間佛教佛陀本懷》納入本校佛教學院正式課程之芻議－特以該書「第四章 佛教東傳中國後的發展」為例
延伸閱讀
- 韓國茹（2022）。人間佛教的修行－以星雲大師「四給」思想為核心的探討。人間佛教學報藝文，(37)，44-67。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20180314001-202201-202201250020-202201250020-44-67
- 黃國清（2022）。星雲大師「四給」理念的佛理詮釋－依本於《大智度論》的理解。人間佛教學報藝文，(37)，24-43。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20180314001-202201-202201250020-202201250020-24-43
- 韓國茹（2018）。佛教的入世動力問題－評程恭讓教授新著對大乘佛教善巧方便思想譜系的建構。人間佛教學報藝文，(15)，160-165。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20180314001-201805-201807090005-201807090005-160-165
- 陳劍鍠（2020）。星雲大師對「四聖諦」的詮釋及其人間佛教思想動向。載於香港中文大學人間佛教研究中心（主編），深入緣起．集眾法寶：人間佛教在東亞與東南亞的實踐（頁27-57）。香港中文大學人間佛教研究中心。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20220303003-202006-202203030018-202203030018-27-57
- 李勇（2016）。人間佛教理論實踐的宣導與創立－讀程恭讓教授《星雲大師人間佛教思想研究》。載於佛光山人間佛教研究院（主編），《人間佛教叢書》2015星雲大師人間佛教理論實踐研究(下)（頁600-604）。佛光山人間佛教研究院。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20180425002-201602-201804250027-201804250027-600-604