第三屆《探究與實作》年會短講－歷史科的探究與實作

師友雙月刊編輯部（2021）。第三屆《探究與實作》年會　學生發表分享。師友雙月刊，(627)，230-237。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20190807001-202105-202105310004-202105310004-230-237
師友雙月刊編輯部、李麗偵（2021）。第三屆《探究與實作》年會短講－探究與實作領綱、課程與評量的一致性。師友雙月刊，(627)，187-190。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20190807001-202105-202105310004-202105310004-187-190
師友雙月刊編輯部、盧意婷（2021）。第三屆《探究與實作》年會短講－探究與實作：公共議題與社會探究。師友雙月刊，(627)，206-213。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20190807001-202105-202105310004-202105310004-206-213
師友雙月刊編輯部、李宜欣（2021）。第三屆《探究與實作》年會短講－探究與實作課程實施經驗分享。師友雙月刊，(627)，191-195。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20190807001-202105-202105310004-202105310004-191-195
師友雙月刊編輯部、李容懿（2021）。第三屆《探究與實作》年會短講－探究與實作課程經驗分享。師友雙月刊，(627)，223-229。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20190807001-202105-202105310004-202105310004-223-229