第三屆《探究與實作》年會　學生發表分享

師友雙月刊編輯部、汪雪憬（2021）。第三屆《探究與實作》年會短講－歷史科的探究與實作。師友雙月刊，(627)，219-222。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20190807001-202105-202105310004-202105310004-219-222
師友雙月刊編輯部、許翠珍（2021）。第三屆《探究與實作》年會短講－轉變與重生。師友雙月刊，(627)，201-205。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20190807001-202105-202105310004-202105310004-201-205
師友雙月刊編輯部、李麗偵（2021）。第三屆《探究與實作》年會短講－探究與實作領綱、課程與評量的一致性。師友雙月刊，(627)，187-190。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20190807001-202105-202105310004-202105310004-187-190
師友雙月刊編輯部、顏孜恩（2021）。第三屆《探究與實作》年會短講－社會科的探究與實作。師友雙月刊，(627)，214-218。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20190807001-202105-202105310004-202105310004-214-218
師友雙月刊編輯部、李宜欣（2021）。第三屆《探究與實作》年會短講－探究與實作課程實施經驗分享。師友雙月刊，(627)，191-195。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20190807001-202105-202105310004-202105310004-191-195