延伸閱讀
- 陳炫中（2012）。加入社交元素之遊戲式學習〔碩士論文，中原大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6840/cycu201200860
- 錡洛誼（2017）。擴增實境學習輔助及先備知識對國中八年級學生Scratch專題式遊戲創作學習表現及學習動機之影響〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6345/NTNU202202459
- 郭韋辰（2019）。結合擴增實境於教育桌遊對學生運算思維學習成效之影響〔碩士論文，國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6345/NTNU201900620
- 白益欣（2006）。運用擴增實境於多人互動情境之研究—以遊戲式學習為例〔碩士論文，元智大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6838/YZU.2006.00248
- 王怡萱、張家欣、王惠萱、盧易辰、巫亭璇（2016）。遊戲式學習輔助高中文言文課程設計初探。載於國立東華大學（主編），TANET2016 臺灣網際網路研討會（頁1251-1256-222）。國立東華大學。https://doi.org/10.6679/TANET.2016.222