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  • 期刊

英語作為外語的創意寫作:從課堂到世界的距離

Creative Writing in English as a Foreign Language: from the Classroom to the World

摘要


英語創意寫作作為一種以外語形式進行的創作,在跨文化的交流中具有橋樑作用,間接亦起到傳播中國文化的作用。本文以中山大學的英語創意寫作課程為例,結合筆者個人的專業及經歷,提出了以文本細讀、工作坊、習作總結、習作點評、習作修改、創意拓展、外來講座等為主的教學設計,為英語創意寫作教學提供了參考性的教學框架。另外,英語創意寫作具有以中國人的視角講述中國故事、促進翻譯教學和中外文學作品的翻譯等的獨特性。因此,英語作為外語的創意寫作在國內高等院校有一定的推廣性。

關鍵字

創意寫作 英語 教學 中山大學

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