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那些超乎想像的在地實踐者:「九州地區的地方創生與社會實踐」交流經驗
陳東升
《新實踐集刊》
4期
(2023/03)
Pp. 143-151
https://doi.org/10.29634/JNP.202303_(4).0005
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林孟彥(2017)。
九年級「神入」歷史教學之實踐研究
〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6345/NTNU202203496
許舒皓、林明地(2023)。
九陶實驗教育及學校與社區夥伴關係之個案研究
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〔碩士論文,亞洲大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0118-1511201215463680
李恩東(1997)。
網路虛擬實境教材設計之研究─以九份建築與聚落發展課程為例
〔碩士論文,元智大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0009-0112200611341659
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