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  • 期刊

設計與開發基礎飛行訓練必備知識之圖像化學習教材

摘要


每一位中華民國空軍飛行員,都需要經過層層嚴格的訓練,在最初的學科階段中,飛行學員需要背誦各種複雜的技令與操作程序,其中包括能夠在飛機出現故障時,幫助飛行員循正確程序,最大程度挽救飛機降低人員財產損失的緊急操作程序。然而目前使用的教材只有純文字條列,並無圖像輔助,因此學員在閱讀時只能死背硬記,或是依靠自行想像輔佐記憶,這樣的學習模式不僅耗費大量時間與精力,也容易在緊張時遺忘。而圖像學習的方式經由眾多文獻論證,是一種比純文字來得快速且具有記憶性的教學方式。因此本研究嘗試以圖像結合文字,設計新版的緊急操作程序圖文教材,並透過實驗來分析使用新式教材能否增進學員的學習表現,或帶來其他學習上的正面影響。

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