中國與先進國家科技合作型態研究： 以科技文獻量化分析

Patterns of China's S&T Cooperation with Advanced Countries: Application of a Bibliometrics

章介瑋(Jie-Wei Chang)

指導教授 ： 劉孟俊

淡江大學/國際研究學院/中國大陸研究所碩士班/碩士(2012年)

https://doi.org/10.6846/TKU.2012.00791

摘要

現有探討國際科技合作的論文，主要運用專利或研發投資分析重要的科技領域選擇與合作模式。本文與以往文獻主要不同之處，在於探討中國與先進國家的國際科技合作模式與動機，並藉由文獻量化分析進行驗證。
依據文獻量化分析法，本文以中國與美國、歐盟與日本的國際科技合作模式為研究主體，分析其國際科技合作模式。資料來源取自WOS資料庫，時間設定為1990年─2010年，並參考ESI所定義之20個學門領域。本文特別著重分析前五大學門領域，包含物理學、臨床醫學、工程學、材料科學與化學，並探討中國國際科技合作，結合採用顯示性比較優勢指數與固定效果量化模型進行分析，實證結果顯示，中國主要藉由國際科技合作學習他國先進科技為其核心因素。

關鍵字

合著論文 ； 科技合作 ； 比較優勢

並列摘要

The previous studies on cross border S&T cooperation mainly focus on the selection of important fields and the patterns of cooperation usually by measuring patents or R&D investments. Different from the previous studies, the thesis intends to explore the patterns and the motivations of China’s cross-border S&T cooperation especially with the advanced countries, by using the approach of bibliometrics instead.
In line with the approach of bibliometrics, this study targets the patterns of China’s cross-border S&T cooperation with the U.S., EU, and Japan by measuring their international co-authorship and drawing on the WOS database of 20 fields over the period of 1990-2010. Especially by focusing on the top five important fields, namely physics, clinical medicine, engineering, materials science, and chemistry, the study intends to explore the determinants of China’s S&T cooperation hiring a quantitative model with the revealed comparative advantage index. As implied by the empirical evidence, cross-border learning is the core elements of China’s S&T cooperation.

並列關鍵字

co-authorship ； scientific and technological collaboration ； comparative advantage

參考文獻

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