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學位論文
資通訊科技採用模型之影響因素探討 -以學生參與ICT融入創新教學為例
A Study of Effects of ICT Adoption Model-Evidences from Students in ICT Integrated Teaching
黃梅君(Mei-Chun Huang)
指導教授 :
吳如娟
;
鄧鈞文
;
陳至柔
逢甲大學/商學院/企業管理學系/碩士(2016年)
https://doi.org/10.6341/fcu.M0311212
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資通訊科技
;
活動理論
;
創新教學
;
創新決策過程
;
就緒度
延伸閱讀
劉世雄(2002)。
探討資訊科技融入教學之課程設計
。
生活科技教育
,
35
(6),24-31。https://doi.org/10.6232/LTE.2002.35(6).5
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Exploring Students’ Learning Intention based on Technology Acceptance Model and Innovation Diffusion Theory
〔碩士論文,國立臺中科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0061-2607201023470400
Luk, K. F. (2003).
Primary school teachers’ perceptions of their experience in using ICT for project-based learning
[master's thesis, The University of Hong Kong]. Airiti Library. https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0029-1812201200003971
國際替代計量
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