允許缺貨下考慮學習效果之封閉式供應鏈模式

Optimal Production Planning in Closed-loop Supply Chain with Backorder and Learning Effect.

林育民(Yu-Min Lin)

指導教授 ： 陳世彬

國立中正大學/管理學院/企業管理學系/碩士(2013年)

摘要

封閉式供應鏈 (Closed-Loop Supply Chain, CLSC) 因涉及環保的概念在企業中越來越受到普遍重視，企業可以透過回收可再製造產品而進行再製造活動，不只對環境保護上有很大的幫助，有助於達到企業社會責任外，更可以有效地降低企業的生產成本。本研究以經濟生產量 (Economic Production Quantity, EPQ) 存貨模式為基礎，構建允許缺貨，且需求率為時間、價格與存貨數量的函數，回收率為回收價格的函數並且考慮學習效果的封閉式供應鏈模式。首先構建各階段存貨水準－時間之微分方程式，並求解微分方程式以求得總存貨水準及成本。且在目標函數為利潤最大化下，求得各階段生產時間、回收價格以及商品販售價格。然而此模型具高度非線性，不易求得解析解，因此以實際數值範例來說明。
最後再針對製造學習效果、再製造學習效果以及缺貨成本，分析在不同數值下對結果的影響。然而，結果發現再製造學習效果的增加有助於企業提升利潤，但製造學習效果上的提升，卻可能導致利潤的降低。本研究結果將提供決策者在不同的情況下可以做出更完善的決策。

關鍵字

學習效果 ； 經濟生產量模式 ； 封閉式供應鏈 ； 允許缺貨

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