- 學位論文
以教育觀點融合校園公共藝術執行之研究
A Study on the Blending of Public Art into Campus from the View point of Education
若您是本文的作者，可授權文章由華藝線上圖書館中協助推廣。
延伸閱讀
- 許妙馨（2016）。提升國中校園公共藝術素養策略之研究—以某國中為例〔碩士論文，健行科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0022-1207201606320000
- 謝佳穎（2011）。藝術教育理論在「公共藝術美學探源」課程之實踐。關渡通識學刊，(7)，77-106。https://doi.org/10.6477/KGEJ.201112.0077
- 林庭陞（2011）。行動導覽系統成效探討：以校園公共藝術為例〔碩士論文，國立清華大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0016-0107201116082727
- 廖敦如（2009）。建構社區文化圖像之藝術行動課程：「行動學習」導向在大學通識藝術教育上的應用。教育科學研究期刊，54(2)，163-198。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=2073753X-200906-201308140008-201308140008-163-198
- 沈永堂、魏志豪（2014）。Post-Occupancy Evaluation of Public Art-Using the National Library of Public Information as an Example。造園景觀學報，20(2)，1-18。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20170301001-201412-201703090015-201703090015-1-18