大學應屆畢業生自我認同與工作價值觀之研究

The Relationship between Self-identity and Work Values of Undergraduates

陳靜茹(Ching-Ju Chen)

指導教授 ： 林璟玲

台南應用科技大學/生活科技學院/生活應用科學研究所/碩士(2013年)

https://doi.org/10.6821/TUT.2013.00003

摘要

本研究旨在了解大學應屆畢業生自我認同與工作價值觀之現況，並進一步探討自我認同對工作價值觀的預測力。研究採問卷調查法，研究參與者為全國101學年度的大學應屆畢業生，研究工具包含「自我認同量表」及「工作價值觀量表」，取得有效問卷共852份，所得資料以描述性統計、獨立樣本t檢定，單因子變異數分析及多元迴歸分析進行統計分析，主要結果與發現如下：
一、大學應屆畢業生自我認同現況多數傾向「關係認同」；其中以「關係認同-承諾」及「關係認同-深入探索」者眾。
二、大學應屆畢業生工作價值觀現況多數傾向「個人外在酬賞」；最重視「和諧互信」及「均衡生活」。
三、大學應屆畢業生自我認同及工作價值觀皆會因性別、就讀學校類別、工讀經驗及實習經驗不同而有顯著差異。
四、大學應屆畢業生的自我認同對工作價值觀具有顯著的預測力。
最後，本研究依據研究結果對大學生、教育單位工作者及未來研究者提出相關建議。

關鍵字

自我認同 ； 工作價值觀 ； 大學應屆畢業生

並列摘要

無資料

並列關鍵字

self-identity ； work values ； undergraduates

參考文獻

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