透過您的圖書館登入
IP:3.141.35.60
登入
登出
透過您的圖書館登入
透過您的圖書館登入
登入
登出
出版品瀏覽
幫助
授權華藝
IP:3.141.35.60
繁體中文
English
简体中文
精確檢索 : 冠狀病毒
模糊檢索 : 冠狀病毒
冠狀病毒感染
冠狀病毒疾病
查詢出版品: 冠狀病毒
進階查詢
查詢歷史
主題瀏覽
【下載完整報告】AI熱潮從學術研究也能看出端倪?哪些議題是2023熱搜議題?
期刊
開啟教育的另一扇希望之窗-淺談讀經教育
陳國民
《國教新知》
46卷4&5期
(2000/07)
Pp. 74-77
https://doi.org/10.6701/TEEJ.200007_46(4_5).0010
若您是本文的作者,可
授權文章
由華藝線上圖書館中協助推廣。
引用
分享
收藏
未授權
延伸閱讀
呂祝義(2009)。
打開心靈之門,找到人生方向-談校園社團活動的功能
。
師友月刊
,
(500),14-21。https://doi.org/10.6437/EM.200902.0014
陳秋穎(2008)。
窗的意象-----心靈窗口與都會櫥窗之人文關懷
〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-0804200910232404
曾堃賢(2006)。
閱讀-一切學習的基礎,窺探世界之櫥窗
。
全國新書資訊月刊
,
(89),1-1。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20130812006-200605-201312030010-201312030010-1-1
施俊名(2012)。
挖掘知識冰山下的財富-內隱知識理論及其對中小學教師專業發展之啟示
。
教育與多元文化研究
,
(7),111-141。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=20780222-201211-201302010012-201302010012-111-141
藍夜(2019)。
藉由閱讀開啟療癒之門
。
臺灣出版與閱讀
,
(108年第4),64-68。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=P20181220001-201912-202005050020-202005050020-64-68
國際替代計量
開啟教育的另一扇希望之窗-淺談讀經教育
篇名與作者
延伸閱讀
國際替代計量
未授權
本網站使用Cookies
為了持續優化網站功能與使用者體驗,本網站將Cookies分析技術用於網站營運、分析和個人化服務之目的。
若您繼續瀏覽本網站,即表示您同意本網站使用Cookies。
我知道了
隱私權聲明