數學解題中「分與合」的推演

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許建銘（2002）。數學解題中「移與轉」的觀點。科學教育月刊，(248)，26-31。https://doi.org/10.6216/SEM.200204_(248).0003
許建銘（2002）。數學解題中「虛與實」的思考。科學教育月刊，(246)，11-15。https://doi.org/10.6216/SEM.200201_(246).0004
許建銘（2003）。數學解題中“亂中序”的趣味。科學教育月刊，(261)，13-20。https://doi.org/10.6216/SEM.200308_(261).0002
許建銘（2004）。Knowledge and Action in Solving Mathematical Problems。科學教育月刊，(268)，30-43。https://doi.org/10.6216/SEM.200405_(268).0008