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以「化學尋寶」實驗活動培養學生解決問題的能力
Promoting experimental problem-solving skill through "unknown solution explration experiment"
洪志明(Jhy-Ming Horng)
;
蔡曉信(Hsiao-Hsin Tsai)
《科學教育月刊》
244期
(2001/11)
Pp. 22-27
https://doi.org/10.6216/SEM.200111_(244).0005
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呂家欣(2009)。
石門水庫集水區水資源議題環境教育-以國小三年級進行環境-科學-技術-社會(E-STS)教學為例
〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315154343
Airiti Library
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林潔珍(2013)。
STS教學運用於太陽能水耕栽培之研究
〔碩士論文,朝陽科技大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0078-2712201314042299
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