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期刊
解放與賦權-媒體素養教育的理念與實踐
楊洲松
《台灣教育》
629期
(2004/10)
Pp. 2-8
https://doi.org/10.6395/TER.200410.0002
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吳知霈(2020)。
以動畫教材探討技術型高中媒體識讀之研究
。
中科大學報
,
7
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〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://www.airitilibrary.com/Article/Detail?DocID=U0021-1610201315215453
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