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期刊
談成人教育、生涯教育、生涯學習理念之演變-身心障礙者生涯學習之規劃,應急起直追-
許澤銘
《中華民國特殊教育學會年刊》
83年度
(1994/12)
Pp. 23-35
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技術型高中普通班身心障礙學生參與個別化教育計畫之現況與支持需求研究
〔碩士論文,國立臺灣師範大學〕。華藝線上圖書館。https://doi.org/10.6345/NTNU202202510
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